学生行为问题与教育方案

《学生行为问题与教育方案》是2009年10月中国轻工业出版社出版的图书，作者是来自张彩云、官群。 本将土书主要从学生的学习问题、行为问题、情绪问题等方面分析学生心理结构并提出教育方略。

• 书名 学生行为问题与教育方案
• 作者 张彩云、官群
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2009年10月
• 定价 25 元

内元秋座字补调助安容简介

　　《学生行为问题与教育方案》涉及学生的学习问题、行为问题、情绪问题、自我问题、品德问题以及青春期问题这六大类问题。它们一方面体现了学生完整的心理结构，同时也反映了教育现实中的集中而突出的问题。内容既相对及独立，自成系统;又纵横兼顾，整体协调，逻辑统一。

作者简介

　　孟万金，心理学博士，教授，博导。中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心主任，美国佛州大学客座教授。《中国特殊教育》杂来自志社社长。"中国大/中小学生积极心理品质量表"研制组中方联络员兼首席专家。

　　官群，心理学博士，美国卡内基梅隆大学博士后，联合国教科文组织国际项目官员。中美英教育家网络联盟秘书长。"中国大/中婚项艰小学生积极心理品质量表"研制组美方联络员兼首席专家。

　　张彩云，心理学博士，耐中央教育科学研究所心理360百科与特殊教育研究中心心理健康研究室主任。主要从事青少年行为问题和教师职业发展研究、儿童心理咨询和家庭治疗、中小学心理健康教育。教育部班主任培训专家，北京师范大学国际文化交流中心校本培训专家。曾任中央电视台《周末七巧板》栏目顾问和嘉宾，有着多年的一线教育教学、班级管理的实践经验，参与过多项国家级重员洋数地脱职穿积点课题的研究，参与编写《教师反思与行动研究》、《教学心理学新寻遥枣视点》、《中小学生成长导航》(心理活动教材)，在全国核心刊物上发表多篇论文。

图书目录

　　第一章 走进学生的行为问题

　　第一节 部民边原质王灯清得情问题与障碍--准来自确把握行为问题

　　第二所轻节 一个巴掌拍不响--多角度来看行为问题

　　第三节 认知与干预--科学应对行为问题洒禁

　　第将基频感强兰限氢肉业二章 注意力问题与教频搞销东青图次苏么范育

　　第一节 注意力知多少

　　第二节 问题解析:分心不是我的错

　　第三节 教育方略:内与外的结合

　　第四节 教育个案:家校合作培养学生注意力

　　第三章 攻击性行为与教房明呀儿正般育

　　第一节 给我一双慧眼动资故伤盾思识许乎增下--攻击性行为的辨识船渗抹

　　第二节 问题解析:有意的牛嘱艰和无意的

　　第三节 教育方略:自我调整与行为矫正

　　第四360百科节 教育个案:为什众热系祖态沿诉啊终么大家都讨厌我

　　第四章 对抗性行为与教育

　　第一节 认识对抗性行为

　　第二节 问题解析:不都是逆反惹的祸

　　第三节 教育方略:稍安勿躁，冷静应对

　　第四节 教育个案:与教师、家长的对抗

　　第五章 人际交往问题与教育

　　第一节 人际交往的基还想下快脱审钟按文础

　　第二节 问题解析:心态与技能

　　第三节 教育方略:亲其师，教其道

　　第四节 教育个案:把理解和讲考据微笑献给学生

　　第六章 违黑特志纪行为与教育

　　第及爱剂虽态船一节 课堂纪律的性质

　　第战剃浆道二节 问题解析:从他律到自律

　　新势罪第三节 教育方略:巧立规则，自主管理

　　第四节 教育个案:上朵狱雄删课捣乱的小亮

　　第七章 耐挫问题与教育

　　第一节 学习和生活中的挫折

　　第二节 问题解析:今日学哪生背负的爱与压

　　第三节 教育方略:耐挫能力培养的"真"与"实"

　　第四节 教育活动:梅花香自苦寒来

　　第八章 退缩行为与教育

　　第一节 了解退缩行为

　　第二节 问题解析:是不是劳氢天生的性格

　　第三节 教育方德顾预杀真考干圆略:打开学生的"心"窗

　　第四节 教育个案:"小哑烈型巴"变成了"天线宝宝"

　各依奏指实二无置尽圆最　……