教育科学的基本概念
百科 2023-02-01 18:32:24 admin
后台-插件-广告管理-内容页头部广告(手机) |

《教育科学的基本概念》是2001年11月1日华东师范大学出版社出版的图书,作者是沃尔夫冈・布列钦卡。本书来自主要是作者对360百科教育科学的基本概念进行分析。
- 作者 沃尔夫冈・布列钦卡
- 译者 胡劲松
- 出版社 华东师范大学出版社
- 出版时间 2001年11月1日
- 页数 280 页
内容介绍
在世界范围内,教育学文献普遍缺乏明晰性。与其他大多数学科相比,教育死分到学被模糊的概念以及不准确和内容空泛的假设或论点充斥着。如果谁想要寻找用来解决教育问题的科学方法,肯定不能容忍目前这种状况。而要使理论上系统的研究工作成为可能,就必须首先对教育学的相关概念进行分析。
本书在运用实例研究上述概念的时候,尤其注意展示思维的过程,亦即上述概念究竟是如何一步一步地变得明晰起来的。因此,本书也可以作为一种方法论的导论,从而帮助人们对教育学概念进行语言的、逻辑-经验的以及意识形克台布急复理切态批判的分析。
写作本书的目的在于创建相关概念,从而将教育科学作为一种研究教育行动的理论来建构。而这种理论计划的主要视角则是教育目标、手段和作来自用之间的相互关系。
作品目录
360百科 作别"罐装"走近真实(代总序)
中译本序言
译者序
第传屋简五版前言
导论
第一章 教育
第二章 教育目的
第误精民评各三章 教育需求
文献索引
人名索引
主题索引
译后记
后台-插件-广告管理-内容页尾部广告(手机) |
标签:
相关文章
发表评论
评论列表