小学生语文阅读与写作高效训练
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《小学生语文阅读与写作高效训练》突出优点是阅读与写作,都来自是通过专项分解训强蒸上混怀们几练的形式实现。每个人都可以学会游泳。
- 中文名 小学生语文阅读与写作高效训练
- 出版社 湖南教育出版社
- 出版时间 2010年7月1日
- 装帧 平装
- 开本 16
内容简介
抗怕范条载波冲云《小学生语文阅读与来自写作高效训练(3年级)(新课标)》的突出优点是阅读与写作,都是通过专项分360百科解训练的形式实现的。如果我们把游泳的动作分解练习,每个人都可以学会游泳。同理,我们把阅读与写作的步骤分解开来,进行练习,每个小学生都可以攻克难点,提高自己的永位远阅读和写作能力。
贵真营甚富景阻目录
三年级上册
主题1
阅读目标:我会正确使用标点符号
写审针参采作目标:我会写出好句子(一)上东析早各调待杨--运用形容词
阅读方法点拨
阅读达标训练
电扩明之奏方行执管荷叶赞
阅读拓展训练
名人的自画像
小蝴蝶花
大作家的小老师
阅读提高训练
蜜蜂和蚂蚁
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题2
阅读目肥粉液包括单族束根标:我会区别多音字与同看末磁损界垂正如真啊音字
写作目标:我望叶且明止会写出好句子(二)源势轻检考皇文--运用用动词
阅读方法点拨
阅读达标训练
信誉的价值
阅读拓展训练
从岩缝里长出的小草
聪明的画家
阅读提高训练
一枚硬币
写作方法点拨
写作基础失米杆划关汽成待训练
写作提高训练
主题3
阅读目标:我会理解多义字
写作目标:我会写出好句子(三)--运用拟声词
阅读方法点拨
阅读达标训练
峨眉山瀑布
阅读拓展训东座练
身影
阅读提高训练
螳螂的勇气
写作方法乱迅山指名般斗矛评八点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题4
阅读B标:我会写出完整通顺的句子
写作目标:我会写日记
阅读方法点拨
阅读达标都扩坐解班胞训练
小草
阅读拓展训练
耐渴的骆驼
野生动物怎样治病
阅读提高训练
大爱无声铸师魂
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题5
阅读目标:我认识比喻句
写作目标:我会写出好句子(四)--写出比喻句
阅读方法点拨
阅附增谓极决同值后创顶读达标训练
读报
阅读拓展训练
板栗
露珠赞
小雨点
阅读提高训练
三顾茅庐
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题6
始东 阅读目标:我认识拟人句
写作目标:我会写出好句子(五)--写出拟人句
阅读方法点拨
阅读达标训练
云
阅读拓展训练
雨花
秋天
美丽的花坛
阅读提高训练
春天的发现
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题7
阅读目标:我会区别反问句和设笔保犯问句
写作目标:我会写般末难己帮语童话(一)--变换时间、地点展开想象
阅读方法点拨
阅读达标训练
争吵
阅读拓展训练
我要一本书
肥皂泡
阅读提高训练
小水珠和大浪
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题8
阅读目标:我会按顺序整理句子
写作目标:我会写童话(二)--我会变换角色展开想象
阅读方法点拨
阅读达标训练
换位
阅读拓展训练
风
阅读提高训练
青蛙的心声
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题9
阅读目标:认识事情发展顺序的
自然段
写作目标:我会按顺序写段话(一)--按顺序写人记事
阅读方法点拨
阅读达标训练
小树苗
阅读拓展训练
乌鸦兄弟
为了妹妹
猴子煮瓜
阅读提高训练
名副其实
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题10
阅读目标:认识并列式自然段
写作目标:我会按顺序写一段话(二)--按顺序写景物
阅读方法点拨
阅读达标训练
奇妙的植物世界
阅读拓展训练
我爱漓江
挚友
阅读提高训练
长江三峡
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题11
阅读目标:认识总分式自然段
写作目标:我会按顺序写一段话(三)--按顺序写事物
阅读方法点拨
阅读达标训练
我希望能变成一把种子
阅读拓展训练
小草
秋景
阅读提高训练
雨后
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
小学三年级语文第-学期期末试卷
三年级下册
主题1
阅读目标:我会使用工具书理解词语
写作目标:我会把结构写完整(一)--写出精彩的开头
阅读方法点拨
阅读达标训练
蜘蛛
阅读拓展训练
荔枝
南海明珠--海南岛
上学路上
阅读提高训练
又到外婆家
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题2
阅读目标:我会联系上下文理解词语
写作目标:我会把结构写完整(二)--写出精彩的结尾
阅读方法点拨
阅读达标训练
老鼠买鱼
阅读拓展训练
登山人
喷泉之乡
松树与紫藤
一个小村庄的故事
阅读提高训练
自制"琥珀"
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题3
阅读目标:我会找出中心句
写作目标:有详有略,突出重点
阅读方法点拨
阅读达标训练
熊猫吃食
阅读拓展训练
燕子
小动物造房子
爸爸爱书
阅读提高训练
竹子
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题4
阅读目标:我会找出过渡句
写作目标:我会写过渡句
阅读方法点拨
阅读达标训练
周总理关怀红领巾
阅读拓展训练
微笑的魅力
阅读提高训练
美丽的鄱阳湖
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题5
阅读目标:我会找出总起句、总结句
写作目标:我会把内容写具体(一)--写出人物的外貌
阅读方法点拨
阅读达标训练
坝上草原
阅读拓展训练
卧薪尝胆
京城的鸟菩萨
阅读提高训练
那倾斜的伞
……
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