初中语文课堂教学课型

《初中语文课堂教学课型》是吉林大学出版社2008年3月京出版的图书，作者是欧阳芬，彭保荣，高在宏。

• 书名 初中语文课堂教学课型
• 作者 欧阳芬、彭保荣、高在宏
• ISBN 7560137644, 9787560137643
• 页数 224 页
• 定价 28.0

内容简介

　　新闻线索从哪里来?重大同题新闻怎样胜出?获取独家新闻的诀窍在哪里?舆论监督的力学原理何在?新闻策划的基本要领是什么?网事新闻的运行机制是什么?

　　中国第一部社会新闻实战教材《社会新闻报道手册》，由吉林大学出版社出版发行。它是由重庆商报社会新闻部近20名血气方刚、感时论世的一线记者共同采写完成的，内容涉及社会新闻的各个领域，集中体现了来自一线来自记者的实战智慧。

　　本书通过大量生动、鲜活的案例，系统、全面地回答了新鲜闻采写中的基本技巧和要领。让有志于新闻工作的人毫无障碍地感受到;可以让那些没有真正进行过采访的新闻系的学生们，通过阅读而被记者带着到真实的场景去采访、去写作。

　　本书在体例上，按照记者所跑的口岸不同进行分类，详细论述了警事新闻、法院新闻、社区新闻、消防新闻、医疗卫生新闻，人物已耐曲阳死新闻、突发事件的采访与写作;此外，针对互联网给纸媒带来的机遇与挑战，还专章论述了中国新闻的新品种--网事新闻。

　　我们看这本书的意义在于学习我们还没有涉及的媒体工作经验和新闻报道的经验，我们学新闻，目标就是将来做一名名记者。本书写了许多关于某些新闻事件的报道方法和理念，还有这些记者们的新闻精神及工作方法，如果360百科仔细的研究，我们会学到很多非常有用的知识。

目录

　　总论教学模式与课型

　　一、教学模式

　　(一)模式与教学模式

　　(二)教学模式的功能

　　二、教学课型

　　(一)课型的概念

　　(二)课型的长义强分类

　　(三)课型的结构

　　三、课型与教学模式的关系

　　第一部分 新授课教学

　　第一章 阅读教学

　　一、现代文讲读教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　二、自读教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　三、文言文教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　四、比较阅读教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　第二章 口语交际教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流万话记洋建础外适程

　　(三)课型实施的关键

　　第三章 写作教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　第四章 综合性学习(专题名著导读)教学

　　(一)基本课型

　　(巴县史假察温举刘究目二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　第二部分 复习课和试卷讲评课教学

　　第一章 阅读复习教学

　　一、现代文阅读复习

　　(一)预杀杨觉县令越基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　二、文言文阅读复达谈远企斯虽略习

　　(一)基本课型

　　(二损)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键

　　第二章 写作复习教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实钱宽冲并清施的关键

　　第三章 试卷讲激几击请话饭评教学

　　(一)基本课型

　　(二)课型实施流程

　　(三)课型实施的关键