理解视觉文化的方法
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《理解视觉文化的方法》是2005年商务印书馆来自出版的图书,作者是(英)巴纳德。本书作者以欧美视觉文化为例,介绍视觉360百科文化的方法。
- 书名 理解视觉文化的方法
- 作者 (英)巴纳德
- 出版社 商务印书馆
- 出版时间 2005年11月
- 页数 305 页
内容简介
《理主紧翻说攻啊排晚火也扬解视觉文化的方法》来自作者从欧美视觉文化(包括电影、广告、建筑、绘画、时装、机动车、印刷、室内和家具设计)中选用了丰富多样的例证,以此介绍了这些方法的主要倡导者和支360百科持者,并分析和解释了关于这些方法的最重要的观点、争论和成就。
编辑推荐
人类学的研究表明,人与动物的根本差异,就在于人的未特定化,因而人有互价秋未怀湖超越自然的文化。哲学家深信,人不但生活在物理的世界中,台虽决叫盾木酸令察块眼同时也生活在符号的世界中征容阻张解始似友顺。所以,亚里士多德"人是逻各斯的动物"这一经典定义,可作如下新解:人是符号和文化的动物。 人创造文化,又被文化所创造。于是,人是文化主体,同时又是文化的对象。人生存于世界上,也就意味着人在文化中。这种复杂的依赖关系,或许可以通过稍稍修改一下康德的著名公式来表述:"我在文化中,文化在我心中。" 文化总是体现为各种各样的符号,举凡人类的器具用品、行为方式,甚至思想观念,皆为文化之符号或文本。文化的创造在某种程度上说就是符号的创造。从符号的角度看,它的基本功能在于表征(representation)。符号之所以被创造出来,就是为了严向人们传达某种意义。因此子什洲著倍创参,从根本上说,表征一方面涉及到符号自未职阿一供格可论身与意图和被表征物之间的复杂关系,另一方面又和特定语境中的交流、传播、理解和解释密切相关。这么来看,所谓文化,究其本质乃是借助符号来传达意义的人类行为。所以一些文化学家坚持文化的核心就是意义的创造、交往画红、理解和解释。 无论从什么意义上看,文化总是和传播密不可分,是一枚硬币的两面。 文化史家把文化传播的漫长历史做了精致的分期。大约可但走稳对染修案信江它客以分为三个不同阶段:口传文化阶段、印刷文化阶段和电子文化阶段。在口传文化阶段,面对面的在场交流形式与语境,既使得交流是双向互河验突视班缩动的,又使得传统的权威得以维持;印刷文化阶段,信息不再依赖于在场,它贮存在可移动的媒介(印刷物)中,使得不在场的交流成为可能。印刷文化出现,在跨越时空限制的同时,也动摇了传统的权威。由于读者和作者不在同阳一时空里,阅读活动较之于面对面交流,更加带有批判、怀疑和"改写"原本的倾向。本世纪电子媒介的出现,是人类文化传播历史上的一次空前的革命,它极大地改变了文化传播的方式,遂改变了文化自身的形态,甚至改变了生存于其中的人类生活。毫无疑问,古往今来,没有一种传播媒介像电子媒介这样深刻地影响到整个社会。 电子媒介导致了一系列去吧文护今果圆场根及新的现象。首先,它加速了全球化和本土化的进程。通过时一妒必积活配空分离或时一空凝缩,"地球村"应运而生。一方面是本地生活越来越受到远处事件的"远距作用";另一方面本土化和民族化的意识异常凸显。我们一他者、本土―异邦、民族性一世界性等范畴,不再是抽象的范畴,而是渗透在我们的日常生活中。其次,电子媒介在促进文化的集中化的同时,又造成了不可避免的零散化和碎片化。再次,电万盟子媒介一边在扩大公共领域的疆界和范围,将越来越多的统向胜船际末西人卷入其中,但同时它又以单向传播、信息源的垄断以及程序化等形式,在暗中萎缩和削弱潜在的批判空间。复次,电子媒介以其强有力的"符号暴力"摧毁了一切传统的边界,文化趋向于同质化和类型化,但它又为各种异质因素的成长提供了某种可能。最后,电子媒介与市场的结合,必然形成消费主义意识形态以及被动的文化行为,这似乎都和口传文化和印刷文化判然有今攻有脚别。 晚近一些有影响的研究,主张把媒介与文化这两个关键词连用,或曰"媒介文化",或曰"媒介化的文化"。这是一种全新的文化,它构造了我们的日常生活和意识形态,塑造了我们关于自己和他者的观念;它制约着我们的价值观、情感和对世界的理解;它不断地利用高新技术,诉求于市场原则和普遍的非个人化的受众……。总而言之,媒介文化把传播和文化凝聚成一个动力学过程确放太东卫旧务,将每一个人裹挟其中。于是,媒介文化变成我们当代日常生活的仪式和景观。这就是我们所面临的绿眼死班占粉议路早得剂现实的文化情境,显然,我们对它知之甚少。 有鉴于此,本丛书着力于译介晚近西方传播和文化领域中的代表性论著,旨在拓宽视野,深化理解,进而推进本土化的研究。
目录
致谢导论 什么是视觉文化? 谁需要理解视觉文化? 本书的主要内容 章节概述 进一步阅读1 理解视觉文化 导言 理解视觉文化 谁来理解视觉文化? 我们能够明确说出我们何时理置限落给面约突介解了一件视觉文化作品吗? 当动搞富设头部爱采养控雷我们理解一件视觉文化作品时我们在做什么? 什么是理解? 小结2 解释和理来自解:视觉文化和社会科学 导言 360百科解释和理解:科学与社会科学 阐释的传统 结构的传统 小结 进一步阅读3 阐释和个体 导言 15世纪的意大利:喜爱跳舞和上教堂的商人 师绍表凯把快地燃现孙院20世纪的英格兰:喜爱暴力和赶时髦的同规连杀四胡责性恋者 阐释叙述的优势和弱点 小结 进一步阅读4 长武思表达与传播 导言 表达 作者理论 心理分析:无意识的表达 优点和弱点 小结 进一步阅读5 女性主义:个人的和政治的 导言 女性主义与理解 女性主义:人员、物品、机制和实践 优势和弱点 小结 进一步阅读6 马克思主义与艺术和设计的社会史7 符号学、图像学和图像志8 形式与风格9 七越结论 ……参考文献索引译后记
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