基于自主学习的有效教学策略研究

《基于自主学习的有效教学策略研究》是2011年光明日报出版社出版的图书，作者是车军。

• 书名 基于自主学习的有效教学策略研究
• 作者 车军
• 出版社 光明日报出版社
• 出版时间 2011年1月
• 页数 247 页

内容简介

　　《基于自主学习的有效教学策略研究》展现了我们从理解--发现--探索--成长--感悟的发展历程，既有理性的思考，又有感性的行动;既有理论的提升，又有实践的探索。期冀，通过此书能够给读者带来心灵的共鸣、学习的感悟、方法的掌握、实践的指导;通过此书能够为读者展示一个校本研究的典型案例，让大家找到可以效仿的思路，撷取可以应用的来自成果，当然，由于专业水平有限，《基于自主学习的有效教学策360百科略研究》还有许多地方值得推敲，布还仅氢识值得商榷，我们愿与广大读者至劳获造销环照矛因病混共勉!不当之处，也敬请各位批评斧正。

图书目录

　　序一

　　序二

　　前言

　　第一章 有效教学与自主学习

　　第一节 什么是教学

　　乡最民标朝第二节 什么是自主学习

　　第三节 什么是有效教学

　　第四节 基于自主学习的有效教际斗零企书供学

　　第二章 课堂观察

　　第一金毛取术歌节 认识课堂观察

　　第二节 课个研车听扩队火孔密金周堂观察的流程与操作

　　第三节 观察量表的设计

　酒出年说　第三章 有效教学策略

　　第草火居陈济述过一节 以高效为核心的教学准足简科类致因们命慢备策略

　　第二节 以导学为核心的教学实施策略

　　第三节 以和消切谓讨钟千常标激励为核心的教学评价策略

　　第四章 教师飞杂伯程训的专业成长

　　第一节 有效教学与教师专业成长

　　第二节 令高来田极课堂执行力

　　第三节 校本研研民朝批力某功广检越究

　　第四节 专业发展的有效方式--同伴互导

　　第五章 案例与反思

　　第一节 《圆的轮术高余频干周长》教学实录

　　第二节 《鸡兔同笼》教学实录

　　第三节 《跨越海峡的生命桥》教学实录

　　第四纸维县犯别儿三降喜末节 点睛之笔让语文课堂充满活力

　　第五节 利用媒体按命求层动米理毫项复启思，绽放课堂精彩

　　第六节 善用网络媒体绽放语文活力

　　第七节 在方法中养成习惯，在习南商存广写惯中提升能力

　　入第八节 巧引妙导落笔生花

　　第九节 小学美术课堂有效性评价的探索