高中物理教师专业能力必修

《高中物理教师专业能力必修》是2012年由西南师范大学出版社出版的一部图书，作者是刘玉斌。

• 书名 高中物理教师专业能力必修
• 作者 刘玉斌
• 出版社 西南师范大学出版社
• 出版时间 2012年5月
• 页数 198 页

内容简介

　　《青蓝工程专业能力必修系列:高中物理教师专业能力必修》严格遵循课程标准规定的教学内容，立足于高中物理骨干教师的研修与训练，从初高中物理内容、教远侵如确吸逐形没句层学特点的比较中，努力反映高中物理学科的特点，探索在理论指导下的高中物理教学实践行为的合理性，让读者在高中物理教学专业发展的一些关键点上获得一定的进步。

目录

　　上篇知识储备

　　专题一对物理科学与课程的认识

　　一、物理学怎来自样影响我们的社会

　　二、物理课程的360百科性质

　　三、高中物理课程改革新在哪里

　　四、高中物理课程目标的定位

　　五、关于科学探究

　　专题二物理教师的基本素质

　　一、物理教师的知识结构概述

　　二、物理教师的文化知识

　　三、本体性知识

　　四、条件性知识

　亮　五、实践性知识

　　结束语:什么造就了优秀教师

　各几早去准费取　专题三物理实验教学

　　一、科学探胡器究及物理实验能力要求

　　二、高中物理课程中的能力培养

　　三、演示实验的设计与呈现

　　四李、学生分组实验的要求

　　五、实验资源的开发

　　专题四重结日放角甲儿集责交大物理概念教学

　　一、掌握物理概念的重要意义

　　二、物理概念学习的基本过程

　　三、修炼建议

　　专题五物理规律教学

　　一、物理规律的特点

　　二、物理规律的教学要求

　　三、物理规律教学中应注意的问题

　　四、修炼建议

　　下篇技能修炼

　　专题一教学设计--预设

　　引子:关于一节课的设计

　　一、教学设计概述

　　二、教学目标的确定

　　三、教学过程的设计

　　四、教学资源的搜集和选择

　　五、教案的书写

　　专题二教学方案的实施

　　一、怕教学方案实施概述

　　二、精彩的生成是实施教学方案的导

　　二、课堂调控艺术

　　三、信息化教学资源和技术在课堂教学中的合理运用

　　四、基于能力培养的课堂教学

　　五、组织有效的科学探究

　　六、课堂教学中的因材施教

　　七、创建课堂文化

　　专题三教学评价技能

　　一、教学评价概述

　　二、教师课堂教学评价

　　三、学生学习评价

　　四、学习结果的测量

　　五、测验结果的使用

　　六、修炼建议

　　附:试卷示例

　　专题四校本课程开发

　　一、关于校本课程

　　二、几种类型校本课程的教材简介

　　三、基于IYPT的学科辩论赛

　　结束语:在校本课程开发中教师能做什么

　　专题五教学专业发展技能

　　一、备课技能

　　二、上课技能

　　三、作业批改和课后辅导技能

　　四、教学评价技能

　　五、教师反思技能

　　六、教学研究技能

　　七、微格教学

编辑推荐

　　刘玉斌编著的《来自高中物理教师专业能力必修》严格遵循课程标准规定的教学内容，立足于高中物理骨干教师的研修与训练，从初高中物理内容、教学特点的比较中，努力反映高中物理学科的特点，探索在理论指导下的高中物理教学实践行为的合理性，让读者在高中物理教学专业发展的一些关键点上获得一定的进步。