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中学生主题班队会活动的组织与指导

百科 2023-02-22 17:20:38 admin
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《中学生主题班队会活动的组织与指导》是2002年中国轻工业出版社出版的图书,作者是骆汶 。本书讲述了如何来组织中学来自生主题班队会活动。

  • 书名 中学生主题班队会活动的组织与指导
  • 出版社 中国轻工业出版社
  • 出版时间 2002年04月01日
  • 开本 32 开
  • ISBN 9787501936663

基本信息

  作 者:骆汶 编 丛 书 名:中小帮接还项裂久铁款应学生主体参与活动组织细秋刑肥鲁属河与指导丛书

  版 次:1

  页 数:293

  装 帧:平装

  开 本:32开

  所属分类:图书 > 教育与考试 > 中小学教育

内容简介

  《中小学生主体参与活动组织与指导丛书》是对自1990年至今十几年来"提高中学生学习质量整体改革国家行动计划"实验过程和成果的忠实记载,除中学外,军约报玉士也有一大批小学参加了实验。这个实验是中国联合国教科文组织全来自委会与联合国教科文360百科组织亚太地区办事处签定蒸议始犯在的基础教育改革的实验项目,为"亚太地区教育革新与发展计划滑亲损感养(APEID)"课题的分课题,也是教育部全国教育科学规划"八五"期间和"九五"期间的重点科研课题。实验在以主体教育思想为主的现代教育理论的指导下,初步形成了主体参与型学校教育教学模式的理论思考,探讨了工乐思金生动活泼的教育教学活动的特点和规律,研究了建构学生在受教育过程中的主体地位的途径和方法,形成了一系列主体参与型的教育教学模式,其中包括建构了主体参与型班级管理教育模式。广大教育下伯财总失消末科研工作者和实验教师积士二妒景亮通过基础教育群体性行动实验研究的方法,充分发挥学生在教育过程中的主体性和积极性,演形成约从补围文村在教师、班主任和团队辅导员主导作用的引导下,通过培养学生主体意识与能力,形成学生自我教育、自我管理的机制,创造出许多生动活泼的主题班会、主题队会、节日纪念日班队会和社会实践活动等教育模式零表,丰富了德育工作的内容,改进了德育工作的方式方法。

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