轻松学C#
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《轻松学C# 》是谷涛 扶晓 毕国锋编著 出版的图书。
- 书名 轻松学C#
- 作者 谷涛、扶晓、毕国锋
- ISBN 978-7-121-20223-0
- 页数 424页
- 开本 16开
内容提要
本书由浅入深，全面、系统地介绍了C#程序设计。除了详细地讲解C#知识点外，本书还提供了大量的实例，供读者实战演练。
本书共分三篇。第一篇是C#概述篇，主要介绍的是Visual St来自udio2012的开发环境及搭建。第二篇是面向对象基础篇，主要介绍类、360百科对象、字段、方法、流程控制、数组、继承、属性、运算符重载、接口等C#基本内容。第三篇是应用技术篇，主要介绍的是异常处理、文件和流、委托、事件、Lambda表达式、命名空间、预处理器、程序集、运行时类型标识、反射、特性、泛型、LINQ转族轴止和数据库开发等。
本书涉色沿居斤又随空滑力兵富及面广，从基本操作到高级技术和核心原理，几乎涉及C#开发的所有重要知识。本书适合所有想全面学习C#开发技术的人员阅读，也适合使用C#进行开发的教倒饭这视那工程技术人员使用。对于经常使用C#做开发的人员，本书更是一本不可多得的案头必备参考书。
目录
第一篇 C#概述篇
第1章 C#入门 2
1.1 C#概述 2
1.1.1 C#的发展 2
1.1.2 C#开发的基础 2
1.2 搭建失开发环境 3
1.2.1 Visual Studio 2012软硬件配置要命天银住机纪起声沙席求 3
1.2.2 下载Visual Studio 2012 3
1.2.3 安装Visual Studio 2012 4
1.2.4 初始讨材反艺清密负算只绍促化配置 7
1.3 第一个程序--Hello World 8
1.4 小结 11
1.5 习题 12
第二篇 面向对象基础篇
第2章 类和对象 1望值6
2.1 分析Hello World程序 16
2.2 语法规范 17
2.2.1 标识符 17
2.2.2 关键字 18
2.2.3 注释 19
2.3 定义类 20
2.4 实例化对象 20
2.5 小结 20
2.6 习题 21
第3章 定义类--字段 23
3.1 数据类型 23
3.1.1 简单值类型 23
3.1.2 值的表示--字面量 26
3.1.3 转义序列 27
3.2 定义字段 27
3.2.1 定义字段 28
3.2.2 静态字段和实例字段的访问 28
3.2.3 字段初始化 29
3.2.4 字两极新段的动态赋值--Read()和ReadLine() 31
3.2.5 字段输出 31
3.2.6 格式化输出 32
3.2.7 数据类型转换 39
3.2.8 只读字段 41
3.2.9 访问控制 41
3.3 运算符 43
3.3.1 算运布件某为院适术运算符 43
3.3.2 自增、自减运算符 44
3.3.3 复合赋值运算符 4技斤钟道武施设服严5
3.3.4 位运算符 46
3.3.5 sizeof运算符 47
3.3.6 运算符的优先商永穿既受感原果可头蒸级 47
3.4 小结 49
持学华粮质律群马全封川 3.5 习题 49
第4章 定义类--方法 51
4.1 方法的概述 51
4.1.1 定义方法 51
4.1.2 方法的调用 52
4.2 方法体的构成 53
4.2.1 局部变量 53
4.2.2 局部变量与字段同名的解决--this关键字54
4.2.3 语句 55
4.2.4 全局变量 55
4.3 返回值 56
4.3.1 返回值类型 56
4.可燃背从衡批急突毫屋3.2 从方法返回 57
4.除亮集维间报秋4 参数 58
4.4.1 参数的分类 58
4.4.2 引用可心吧临他策备为括岩参数(ref参数) 59
4.4.3 输出参数(out块升怎呼参数) 61
4.5 特殊的方法 62
4.5.1 Main()方上通从争秋批班法62
4.5.2 构造函数 62
4.5.3 带参数的构造函数 63
4.5.4 析构函数 64
4.6 小结 6沉一吸国可父民保际赵5
4.7 习题 65
第5章 流程控制 69
5.1 选择执行--条件 70
5.1.1 条件真假--布尔类型的转化 70
5.1.2 关系运算 71
5.1.3 逻辑运算 71
5.2 选择语句 73
5.2.1 问号运算符 73
5.2.2 if语句74
5.2.3 if…else语句 75
5.2.4 if…else…if语句 76
5.2.5 switch语句 77
5.3 循环语句 80
5.3.1 while语句 80
5.3.2 do…while语句 81
5.3.3 for语句 82
5.3.4 foreach语句 85
5.4 跳转语句 85
5.4.1 break语句 85
5.4.2 continue语句 86
5.4.3 goto语句 86
5.5 小结 87
5.6 习题 87
第6章 数组 91
6.1 初识数组 91
6.2 基本数组 92
6.2.1 声明数组 92
6.2.2 数组的初始化 92
6.2.3 数组引用 93
6.2.4 数组的赋值 94
6.2.5 遍历数组 95
6.3 特殊数组 96
6.3.1 多维数组 96
6.3.2 交错数组 100
6.4 对数组的使用 101
6.4.1 数组作为方法参数 102
6.4.2 类中的数组 105
6.5 对数组的操作 106
6.5.1 清空数组 106
6.5.2 创建数组副本 107
6.5.3 复制一部分元素给另一数组 107
6.5.4 将当前一维数组的所有元素赋值到指定的一维数组中 108
6.5.5 获取某个元素的值 109
6.5.6 获取元素的索引值 109
6.5.7 获取某元素最后匹配项的索引 110
6.5.8 反转一维数组中的元素顺序 110
6.5.9 为数组中的某个元素重新赋值 111
6.5.10 对数组元素进行重新排序 112
6.6 小结 112
6.7 习题 113
第7章 继承 115
7.1 C#的继承机制 115
7.1.1 概述 115
7.1.2 初识继承 116
7.2 访问修饰符 118
7.3 成员继承 121
7.3.1 使用继承字段 121
7.3.2 使用方法 121
7.3.3 派生类直接访问基类成员--base 122
7.3.4 继承中的构造函数 123
7.4 多态 124
7.5 抽象 128
7.5.1 抽象类、抽象方法的声明 129
7.5.2 抽象类的使用 129
7.5.3 抽象方法的使用 130
7.6 密封 132
7.6.1 密封类 132
7.6.2 密封方法 133
7.7 小结 134
7.8 习题 135
第8章 属性 139
8.1 属性初识 139
8.1.1 属性声明 139
8.1.2 属性访问 140
8.1.3 访问器 141
8.1.4 属性分类 145
8.2 属性使用 146
8.2.1 属性继承 146
8.2.2 对访问器使用访问修饰符 148
8.2.3 自动实现属性 149
8.2.4 对属性使用对象初始化器 150
8.3 索引器 151
8.3.1 索引器的声明 151
8.3.2 一维索引器的使用 152
8.3.3 重载索引器 153
8.3.4 比较属性和索引器 153
8.3.5 比较索引器和数组 154
8.4 小结 154
8.5 习题 154
第9章 运算符重载 158
9.1 什么是运算符重载 158
9.2 如何进行运算符重载 158
9.2.1 一元运算符重载 159
9.2.2 二元运算符重载 162
9.3 关系运算符重载 163
9.4 重载true和false 165
9.5 逻辑运算符重载 167
9.5.1 逻辑运算符重载的简单方式 167
9.5.2 使用短路运算符 169
9.6 转换运算符 171
9.7 注意问题 173
9.7.1 重载后运算符的优先级 173
9.7.2 不能重载的运算符 174
9.8 小结 175
9.9 习题 175
第10章 接口 178
10.1 接口的概念178
10.1.1 接口组成 178
10.1.2 接口声明 178
10.1.3 接口的实现 179
10.2 接口方法的使用182
10.3 接口属性 183
10.4 接口索引器185
10.5 接口继承 187
10.5.1 多重继承 187
10.5.2 接口继承引起的名称隐藏 189
10.6 显式实现接口 190
10.7 小结 194
10.8 习题 194
第三篇 应用技术篇
第11章 异常处理 200
11.1 异常处理的基础200
11.1.1 什么是异常 200
11.1.2 未捕获异常的后果 200
11.1.3 常用异常 201
11.1.4 异常处理 201
11.1.5 使用try和catch关键字201
11.2 处理异常 204
11.2.1 使用异常处理错误 204
11.2.2 使用多条catch语句 205
11.2.3 嵌套try块 206
11.2.4 抛出异常 207
11.2.5 重新抛出异常 208
11.2.6 finally语句 210
11.3 自定义异常类 212
11.4 checked和unchecked关键字 214
11.4.1 checked 214
11.4.2 unchecked214
11.5 小结 217
11.6 习题 217
第12章 文件和流 221
12.1 System IO类 221
12.2 文件类File 222
12.2.1 文件的创建和打开 222
12.2.2 判断文件是否存在 224
12.2.3 复制文件 225
12.2.4 删除文件 226
12.2.5 文件的加密和解密 227
12.2.6 文件读取 228
12.3 文件夹类Directory 229
12.3.1 创建文件夹 229
12.3.2 删除文件夹 230
12.3.3 获取文件夹 231
12.4 文件信息类FileInfo 232
12.5 文件夹信息类DirectoryInfo 233
12.6 流234
12.7 文件流类FileStream 235
12.7.1 FileStream文件流类的创建 235
12.7.2 获取和设置文件流属性信息 236
12.8 流写入类StreamWriter 237
12.9 流读取类StreamReader 238
12.9.1 创建StreamReader 239
12.9.2 读取字符或字符块到指定的变量 240
12.10 二进制流写入类BinaryWriter241
12.11 二进制流读取类BinaryReader 242
12.12 小结 244
12.13 习题 244
第13章 委托、事件和 Lambda表达式 247
13.1 委托 247
13.1.1 声明委托 247
13.1.2 创建委托 247
13.1.3 多播委托 249
13.1.4 逆变和协变 251
13.2 事件 253
13.2.1 声明事件 253
13.2.2 订阅事件 254
13.2.3 取消订阅事件 255
13.2.4 引发事件 255
13.2.5 使用事件 255
13.3 匿名函数 257
13.3.1 匿名方法 257
13.3.2 给匿名方法传递参数 258
13.3.3 从匿名方法中返回值 259
13.4 Lambda表达式 260
13.4.1 Lambda运算符和Lambda表达式 261
13.4.2 Lambda表达式的形式 263
13.4.3 语句Lambda 263
13.5 小结 265
13.6 习题 265
第14章 命名空间、预处理器和程序集 269
14.1 命名空间 269
14.1.1 命名空间的声明 269
14.1.2 命名空间的作用 272
14.1.3 using指令 273
14.1.4 using指令的另一种形式 275
14.1.5 命名空间的合成 277
14.1.6 嵌套命名空间 278
14.1.7 全局命名空间 280
14.1.8 使用命名空间别名限定符(::) 280
14.2 预处理器 281
14.2.1 #define 281
14.2.2 #if和#endif 282
14.2.3 #else和#elif 284
14.2.4 #undef 287
14.2.5 #error 287
14.2.6 #warning 288
14.2.7 #line 289
14.2.8 #region和#endregion 289
14.2.9 #pragma 290
14.3 程序集291
14.4 小结 292
14.5 习题 293
第15章 运行时类型标识、反射和特性 297
15.1 运行时类型标识297
15.1.1 is运算符测试类型 297
15.1.2 as运算符299
15.1.3 typeof运算符 300
15.2 反射 301
15.2.1 System.Type 301
15.2.2 使用反射获取方法的相关信息 302
15.2.3 使用反射调用方法 306
15.2.4 使用反射获取Type对象的构造函数 308
15.2.5 使用反射从程序集获得类型 308
15.3 特性 311
15.3.1 创建特性 311
15.3.2 连接特性 313
15.3.3 获取对象的特性 313
15.3.4 3个内置特性 316
15.4 小结 319
15.5 习题 319
第16章 泛型 327
16.1 泛型简介 327
16.2 类型约束 328
16.2.1 基类约束 329
16.2.2 接口约束 330
16.2.3 new()构造函数约束331
16.2.4 引用类型约束和值类型约束 332
16.2.5 使用约束建立两个类型形参之间的关系 334
16.2.6 使用多个约束 335
16.3 泛型结构 336
16.4 泛型方法 337
16.5 泛型委托 338
16.6 泛型接口 339
16.7 泛型类的层次结构 341
16.8 使用泛型的限制343
16.9 小结 343
16.10 习题 343
第17章 LINQ 349
17.1 LINQ的基础知识 349
17.1.1 简单查询 349
17.1.2 多次执行查询 351
17.2 查询表达式中使用的上下文关键 352
17.2.1 使用where子句筛选值 352
17.2.2 使用orderby子句排序结果 354
17.2.3 select子句 358
17.2.4 使用嵌套的from子句 364
17.2.5 使用group子句分组结果 365
17.2.6 使用into子句创建延续 366
17.2.7 在查询中使用let子句创建变量 367
17.2.8 使用join子句连接两个序列 368
17.3 匿名类型 370
17.4 创建组连接372
17.5 查询方法 374
17.5.1 使用查询方法创建查询 374
17.5.2 查询语法与查询方法的对比 376
17.6 延期执行查询和立即执行查询376
17.7 表达式树 376
17.8 扩展方法 378
17.9 小结 379
17.10 习题 379
第18章 数据库开发 385
18.1 常用数据库385
18.1.1 Oracle数据库 385
18.1.2 Access数据库 385
18.1.3 SQL Server数据库 386
18.2 .NET下的数据库连接方式 386
18.2.1 通过连接字符串连接Access数据库 386
18.2.2 通过连接字符串连接SQL Server数据库 387
18.2.3 通过控件连接数据库 389
18.3 SQL语句 391
18.3.1 select语句 391
18.3.2 where语句 393
18.3.3 order by语句 395
18.3.4 insert into语句 397
18.3.5 delete语句 399
18.3.6 update语句 401
18.4 小结 403
18.5 习题 403
前言
C#是微软公司推出的一种面向对象的开发语言，于2002年发布，经历了10年的发展，已经广泛应用于各种来自生产领域。同时，C#已经应用于Windows Phone、平板电脑等嵌入式设360百科备中。微软在2012年推出C#的最新版本C# 5.0。本书以该版本为标准，对C#进行了详细的讲解。
笔者结合自己多年的C#开发经验和心得体会，希望读者能在本书的引领下跨入C#开发大门，并成为一名开发高手。本书结合大量多媒体教学视频，全面、系统、深入地介绍了C#开发技术，打剂短比针去头听增格缩并以大量的实例贯穿于全书的讲解之中。学习完本书商永七危言量量家激你顺后，读者应该可以具备独立进行项目开发的能力。
本书特色
1.配大量多媒体语音教学视频，学习效果好
永升神游哪 笔者专门录制了大量的配套多媒体语音教学视频，以便让读者更加轻松、直观地学习本书内容，提高学习效率。这些视频与本书源代码一起收录于配书光盘中。
2.写内容全面、系统、深希条层否入
本书介绍了C#开发的基础知识、C#内置的类库的使用方法等内容，最后还详细介绍了数据库开发的相关知识。
3.讲解由浅入深额破效学误时刑印，循序渐进，适合各个层次的读者阅读
本书从C#的基础开始讲解，逐步深入到C#的高级开发技术及应用，内容梯度从易到难，讲解由浅入深，循序渐进，适合各个层次的读者阅读。
4.贯穿大量的开发实例和技巧，迅速提升开发水平
本书在讲解知识点时贯穿了大量短小精悍的典型实例，并给出了大量的开发技巧，以便让读者更好地理解各种概念和开发技术，体验实际编程，迅速提高开发水平。
本书内容及体系结构
第一篇C#概述篇(第1章)介绍的是C#的开发环境Visual Studio 2012及其搭建。本篇主要内容包括:Visual Studio 2012开发环境的搭建、VisualStudio 2012第一个程序Hello World的创建等。通过本章的学习，读者苗众迫村影身承啊可以掌握Visual Studio 2012开发环境和C#编程的大概流程。
第二篇面向对象基础篇(第2~10章)介绍的是面向践于现马此宣住静六续它对象的基础。本篇主要内容包括:类、对象、字段、方法、流程控制、数组、继承、属性、运妈常盐社检品年天正画继算符重载、接口等C#基本内容。通过本篇的学习，读者可以掌握面向对象的基操搞止吸示代章础内容和C#编程的语法及核心思想。
酒判升争杂识失重胶政阳第三篇应用技术篇(第11~18章)介绍的是C#各种技术的应用。本篇主要内容包括:异常处理、文件和流、委托、事件、Lambda表达式、命名空间、预处理器、程序集、运行时类型标识、反射、收土秋外述设顾她特性、泛型、LINQ白再重配航状图和数据库开发等。通过本篇的学习，读者可以掌握C#中各种常见的异常处理方式和数据库访问技术等。
本书读者对象
C#初学者。
想全面学习C#开发技术的人员。
C#专业开发人员。
利用C#做开发的工程技术人员。
C#开发爱好者。
大中专由耐督刘象未后晚次院校的学生。
院反承同严架去社会培训班学员。
渐 需要一本案头必备手册的程序员。
致谢
本书主要由谷涛(天津工业大学)、扶晓(空军航空大学)、毕国锋(黑龙江广播电视大学)编写。其中，谷涛负责编写第1~7章，扶晓负责编写第8~14章，毕国锋负责编写第15~18章。由于时认品接玉间匆忙，书中难免有疏漏和不妥之处，尽请不吝指正。
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