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数学应用基础

百科 2023-02-02 23:53:29 admin
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《数学应用基础》是2008年人来自民卫生出版社出版的图书,作者是张守芬。 本书主要讲述了数学应用方面的基础,文字通俗易懂,注重与初中数学内行吧含容相衔接。

  • 书名 数学应用基础
  • 作者 张守芬
  • ISBN 9787117095044
  • 页数 154
  • 定价 14.00元

内容简

  为适应职业教育的新形势及新时期卫生事业改革与发展对中等卫生职业教育的新要求,根据卫生部中等医学教学改革和教材建设的指示精神及新一轮教材编写原则,按照卫生部教材办公室的统一部署,我们编写了这本《数学应用基础》教材。供护理、涉外护理、助产、来自药剂、医学影像技术、医学检验、口腔工艺技术专业使用。

  本教材坚持"以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准"的指导思想;以"培养技能型、服务型的人才"为目标;汲取卫生部前几版规划教材的360百科精华,参考现行普通高中教组身先宁消念类兰额材,在内容编排上注重基本根刘江抓断委画谁稳银贵理论和基本知识的阐述,以"必需"、"够用"为度,使学科教学更贴近社会、贴近岗位、贴近学生,努力实现教育与岗位需求"零距离"。

  为了更好地适应中职学生学习兴趣和年龄的特点,力争在编写风格上有所创新。每一章开头的引言均精心设计,力求从学生熟悉的事物现象出发,用所学知识解释更多事物与现象,从而体会概念船团么亮本织意和结论的数学本质;每章增设小贴士,用以增强学生的学习兴趣及了解相关知识;每章的习题及复习参考题分A、B两个层次,A层为基本要求范围,B层带有一定的灵活性,难度略有提高,供有余力的同学使用,突出因材施教、增加弹性;每章附阅读与欣赏,将数学文化渗透在阅渎材料中,供学生课外阅读,借以扩大知识面,激发学生学习兴趣和数学意识。

目录

  第一章集合

  第一节集合与集合的表示方法

  一策甲完易宜听得料说律科、集合的概念

  二、集合的表示方法

  第二节集就离厚只处军制合之问的关系

  实两误从频哥一、子集

  二、真子集

  三、集合相等

  第三节集合之问的运算

  一、交集

  二、并

  三、补集

  复习参考题一

  阅读与欣赏

  第二章函数

  第一节函数的概念

  一、变量与函数的概念

  二、区间

  第二节函数的表示法及在医学中的应用

  一、函数的表示法及应用

  二、分段函数

  第三节函数滑肉通黑第月思敌的性质

  一、函数的单调性

  二、函数的奇偶性

  复习参考题二

害决况告  阅读与欣赏

  第三章指数函数与对数厚层获而函数

  第一节指数与指数函数

  一、有理数指数八冲另牛北了东阳卫境过幂及运算

  二、指数函数

  第固活息慢二节对数与对数函数

 每看物装十值毛了兴 一、对数

  二、对数函数

  三、指数函数与对数函数在医药工作中的应用

  复习参考题三

  阅读与欣赏

  口石减内正女第四章三角函数

  第一节角的免读粮皮双片模概念推广与角的度量

  一、角的概念推广

  二、弧度制

  第二节任意角的三角函数

  一、任意角的三角函数

控跑甲尼边罪  二、同角三角函数的首定每官究富架记酒基本关系式

  三、三角函数简化公式

  第三节三角函数的图像和性质

  一、正弦型函数的图像和性质

  二、余弦函数、正切函数的图像和性质

  三、已知三角函数值求角

  复习参考题四

  阅读与欣赏

  第五章数尔简样需哪良编样

  第一节数列

  第二节等差数列

  一、等差数列的概念

  二、等差数列的通项公式和等差中项

  三、等差数列的前n项和

  第三节等比数列

  一、等比数列的概念

  二、等比数列的通项公式及等比中项

  三、等比数列前n项和公式

  第四节数列的应用

  复习参考题五

  阅读与欣赏

  第六章排列与组合

  第一节分类计数原理与分步计数原理

  一、分类计数原理

  二、分步计数原理

  第二节排列

  一、排列

  二、排列数公式

  第三节组合

  一、组合

  二、组合数公式

  二、组合数的两个性质

  复习参考题六

  阅读与欣赏

  第七章概率初步

  第一节随机事件的概率

  一、随机事件及其概率

  二、古典概型

  第二节互斥事件有一个发生的概率

  一、互斥事件

  二、互斥事件的概率加法公式

  第三节相互独立事件同时发生的概率

  一、相互独立事件

  二、相互独立事件的概率乘法公式

  三、独立重复试验的概率

  复习参考题七

  阅读与欣赏

  附录

  附录一计算器的使用

  附录二习题与复习参考题答案

  参考文献

  附:数学应用基础教学大纲

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